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  • 解決方案

    談談磨礦工技能培訓課的體會


    磨礦工技能培訓課要突出培訓的實用性、針對性、科學性和通俗性。

    在從事磨礦技能鑒定培訓的過程中,學員經常提到的問題是:記不住,怎么辦?

    在培訓中,會遇到類似這樣的問題:磨礦粒度對選別指標的影響?教材是這樣描述的:“各種不同的選礦方法,都受到物料粒度的限制,磨礦產品度過粗過細,對選別工藝都是不利的。過粗時礦石中有用礦物與脈石礦物單體解離度差,在選別過程中難以把有用礦物分選出來,選出的精礦,品位也不會高,反而尾礦品位會增高,降低了有用礦物的回收率。磨礦產品過細則難以回收,因為接近膠體細度的微粒用現在選別方法難以控制,選別作業選出合格的產品精礦,一般含水較高,不經過脫水是無法保存和運輸繁榮,礦物的粒度對脫水的影響是不小的,過細的礦物粒子,在濃縮時不容易沉降送到濃縮機底濾機,往往由濃縮機的溢流流失到尾礦中去,造成金屬流失。為減少精礦脫水困難,提高磨礦效率,保證最佳的磨礦粒度是獲得最佳的精礦質量的關鍵一環。”

    這段內容能學員表示能夠理解,但是記不住。

    和學員共同分析:磨礦的根本目的是要為選別作業保粒度,最終保選別指標。要確保的選別指標有:在保證精礦品位的同時,盡量提高回收率,降低尾礦品位,同時精礦水分要達到要求,即要確保4個選別指標:精品高,收率高,尾品低,水分低。

    粒度不保是什么狀態呢?要么太粗,要么太細。太粗太細對上述4個指標有什么不利影響?

    過粗,單體解離度差,連生體多。連生體進精礦,精品低,連生體進尾礦品位,尾品高,此時收率低;(要求學員在“關鍵字”下畫上雙劃線)

    太細,細粒選礦是世界難題,易造成金屬流失,脫水困難。(要求學員在“關鍵字”下畫上雙劃線)

    因此,在回答“磨礦粒度對選別指標的影響?”這樣的問題時,建議學員抓住關鍵字即可:“粒度過粗過細都不利;過粗,單體解離度差,精品低,尾品高,收率低;太細,細粒難選,金屬易流失,脫水困難。”

    任何事物的認識都要經歷由簡單到復雜,再由復雜到簡單的過程,在此過程中,人不斷地提升自己的認知能力。這或許就是所謂的進步吧。

    不是所有的問題都能這樣簡單的解決的。

    高級磨礦工在現場多擔任班組長,因此在和這些學員交流的過程中,有一個問題是不能回避的即:磨礦粒度合格率低說明什么問題?教材的答案是這樣的:“粒度合格率是用來衡量磨礦產品質量的。粒度合格率高,說明磨礦機在同樣操作條件(指原礦粒度、硬度、原礦量)下磨礦工操作技術水平高,使磨礦設備充分發揮了作用,由于磨礦產品粒度合格率高,從而給選礦創造了良好條件。粒度合格率低,說明在同樣操作條件下,操作者技術水平或責任心都沒有達到要求,給選礦作業帶來不良影響,造成精礦質量不高的后果。一個技術熟練的磨礦工即使在操作條件不利的情況下,按操作規程精心操作,認真調整,也會獲得較高的粒度合格率。”

    學員對這個答案基本表示認可。但是覺得思路不清晰?;蛟S培訓教師在這個問題的任務是幫助學員理清思路:為什么要考查粒度合格率,磨礦粒度合格率是用來衡量磨礦產品質量的。合格率低說明了什么,我們知道,磨礦是整個礦石加工過程中的一個工序,從管理學角度講,影響某一工序質量的五要素有:人、機、料、法、環。要求我們用質量管理五要素來分析影響磨礦工序質量即磨礦粒度合格率低的原因。

    忽略“環境”因素對磨礦作業的影響,要求學員找到影響粒度合格率的 “人、機、料、法”這4個要素。即“磨礦工、磨礦設備、原礦、操作規程”。 畫出“魚骨圖1”

    頭腦風暴:讓學員寫出各要素導致粒度合格率低的可能原因,然后總結畫出出魚骨圖2

    于是就有了下面的共鳴:磨礦粒度合格率低說明:

    粒度合格率是用來衡量磨礦產品質量的。

    1、 在原礦不變的條件下:粒度合格率低說明:磨礦工技術水平或責任心都沒有達到要求,或沒有能夠按操作規程進行操作,沒有能夠使磨礦設備充分發揮作用,會給選礦作業帶來不良影響,造成精礦質量不高的后果。

    2、一個技術熟練的高水平的磨礦工,即使在原礦發生變化的不利條件下,精心操作,認真調整,也會獲得較高的粒度合格率。(人的因素很重要)

    初、中級磨礦工如能畫出“魚骨圖”1,已經很可貴了,高級磨礦工、磨礦技師對“魚骨圖”2有一個很好的詮釋。

     

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